Сегодня, 10 сентября, в Москве проходило рабочее совещание экспертного сообщества.
Оно было посвящено подготовке заседания комиссии Государственного Совета Российской Федерации по направлению «Физическая культура и спорт», которую возглавляет Губернатор Дмитрий Миляев.
Тема обсуждения - детско-юношеский, школьный и студенческий спорт и программы всестороннего физического и духовно-нравственного развития детей.
Совещание прошло под председательством заместителя Губернатора Тульской области, заместителя председателя комиссии Алексея Давлетшина.
Как отметил Давлетшин, детско-юношеский спорт - фундамент здоровья нации и основа для будущих спортивных достижений. Важно создать условия, чтобы каждый ребенок имел возможность заниматься спортом, развивать свои физические способности и формировать духовно-нравственные качества. И только комплексный подход, включающий совершенствование нормативно-правовой базы, развитие инфраструктуры и обеспечение качественного медицинского сопровождения, позволит достичь поставленных целей.
Были рассмотрены вопросы регулирования нормативно-правовой базы детско-юношеского и школьного спорта; развития системы медицинского сопровождения детско-юношеского спорта.
Участники выразили уверенность, что реализация намеченных планов позволит создать эффективную систему развития детско-юношеского спорта и обеспечить всестороннее развитие подрастающего поколения.
По информации портала правительства Тульской области
Как сообщает сообщество "Одоевская ДЮСШ", 23 октября прошла стыковая игра в рамках Первенства России по лапте с командой из Рязанской области. Юниорки из Тульской области уверенно провели матч и победили.
В городе Волжский Волгоградской области проходит Первенство России по лапте. За звание лучших состязаются команды юниоров и юниорок (15–17 лет).
В Суворове состоялся товарищеский матч по мини-футболу. В нём приняли участие футболисты Одоевской детско-юношеской спортивной школы 2014-2015 года рождения и суворовские ребята из команды «Энергия», составленной из игроков 2013-2014 года рождения.
